中职德育课学习与学生就业关系探究

来源：论文查重 时间：2019-12-11 11:40:51

摘要：中等职业院校在学生的教育中，以职业教育为主，学生毕业离校之后就要进入到职业岗位中。由于中等职业院校注重学生技能培养的特点，在对学生的教育 中，德育教育往往被忽视。学生毕业后要顺利就业，仅仅具备技术能力是不够的，还需要具有良好的道德素质。本论文针对中职德育课学习与学生就业关系展开研究。
关键词：中等职业院校；德育课；学习；学生；就业
引言：
中等职业院校重视对学生的德育有助于学生更好地就业。对学生的德育教育 可以使得学生的职业道德素质提高，使得学生在工作中能够做到爱岗敬业，学生 的职业能力也因此提高，对其未来发展可以起到一定的促进作用。中等职业院校 要为学生提供优质教学服务，高度重视德育课程，当学生就业后，能够保证工作 质量，加快工作进度，高质量完成工作任务。
一、中等职业院校以就业为导向的教育思想
（一）就业为导向的教育要务实
现在的中等职业院校学生生于信息时代，在他们看来，社会是用网络连接 的，只有启动网络，就可以获得自己所需要的一切。这些学生通常家庭经济条件 比较好，在环境优美的校园中学习，但是并没有意识到社会环境是非常复杂的。 中等职业院校注重学生社会性和职业性的培养，他们可以接触到社会中的成年 人，随着经历的变化，思维方式也发生改变，思想上越来越成熟，为人处世逐渐 社会化[1]。中等职业院校的学生几乎不会大声说话，也不会大声喊口号，这些都 与职业教育有关。他们在学校的学习中，更多考虑的不是升学，而是职业选择， 希望自己学习的知识与职业相关，更愿意参与社会实践活动，积累实践经验，为 自己有更好地未来创造基础，提高岗位竞争力。
（二）就业为导向的教育中要激发学生的自主意识
中等职业院校为学生安排实践活动，让学生有机会到职业岗位上历练。中等 职业院校的学生心理成熟非常快，而且有很强的自我意识，他们希望自己通过个 人努力就可以实现自己的愿望，让自己有更好的未来[2]。中等职业院校的学生倡 导人格自由，能够独立处理问题，不愿意接受他人的简介。但是，这些学生毕竟 没有深入接触社会，对社会上的消极因素缺乏判断力，不能分辨正确的方向，当 需要做出决定的时候比较纠结。此时，学生就需要家长的帮助，需要老师的正确 指导，还要予以鼓励，将学生的自主意识激发起来。
二、中等职业院校德育课教学的有效策略
(一) 中等职业院校德育课教学中要对教学内容和形式予以创新
中等职业院校的学生思想活跃，对新鲜事物充满好奇心。他们不喜欢老旧的 话题，更不会接受传统的教学模式，所以，采用灌输法对学生展开教学是无法获 得良好的效果的。中等职业院校要发挥育人的功能，除了进行知识教学之外，还 要对学生进行素质教育。教师在对学生的教育中，要对学生的兴趣爱好予以了 解，掌握学生的个性特点，按照学生的思维展开教学。教学的过程中，要运用学 生所熟悉的语言，引入学生感兴趣的事例，采用讨论式的方式与学生平等研究论 题[3]。教学上要摒弃老旧的内容，注重最前沿的知识内容的传递，让不同层次的学生都能够平等接受教育。在教师的正确引导下，德育教育的吸引力有所提升。
（二）中等职业院校德育课教学中要高度重视社会实践
中等职业院校社会实践活动多种多样，将德育教学内容融入到实践活动中， 对学生展开思想政治教育，做到情景交融，让学生在活动中感同身受。特别是学 生在企业接受实践教育的时候，在生产阶段、施工阶段、管理阶段都要将德育课 程内容渗入其中，注重学生综合素质的培养，让学生在毕业前有更多的结汇接触 社会，观察和了解现实生活。
（三）中等职业院校要为学生塑造良好的校园文化环境
中等职业院校要想让学生留在学校好好学习，遵守校园规范，就要将学校塑 造为如家的环境，让学生感到温暖，避免学生对学校产生心里排斥感，可以减少 学生的旷课行为。院校要积极改善办学条件，包括学校的教学楼、学生宿舍以及 各种活动场所等等，都要进行景观布局，提高校园的和谐度[4]。硬件条件塑造好 之后，还要注重软件条件的建设，处理好学生关系，采用民主管理的方法让学生 自主管理，为学生提供各种服务，提高校园文化层次。学生在良好的校园文化环 境中，对学校的情感被激发起来，基于此对学生展开思想政治教育，可以获得良 好的效果。
结束语：
综上所述，中等职业院校对学生进行德育教育，要从学生就业需求的角度出 发，将教育的内容与学生的职业相结合，才能发挥实效性。中国正在走人才强国 的发展战略，人才的培养至关重要，特别是目前国家鼓励应用型人才的培养，就 更需要在人才培养中做到高瞻远瞩，不仅要考虑到学生的就业，更需要考虑到国 家发展的未来。学校对学生综合素质的培养，德育课发挥着重要的载体作用，教 育的内容要贴近学生实际，对学生的思想观念进行分析，掌握学生的行为习惯， 具有针对性地采取方法，将德育课的作用充分发挥出来，对学生的顺利就业、在 职业岗位上更好地发挥自己的专长起到一定的促进作用。

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