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社会科学学术期刊的时代使命与传播力塑造

来源:论文查重 时间:2019-09-05 15:26:12

期刊利用各种途径实现有效传播的能力①,包括传播条术期刊传播力是传播能力与传播效力的统一体,是学术 件、传播方式、传播速度、传播范围、传播精准度和传播持久 性。融媒体时代,数字化技术变革催生了新的传播形态、传播 场域和传播理念,学术期刊传播的竞争演变成为国际性、全球 化的传播竞争。②把握好原创学术前沿,主动参与、组织、引 导中国学术思想和学术理论创造,积极参与中国哲学社会科学 话语体系建设,探索和创新对外话语表达方式,提升国际话语 权,讲好中国故事,真实、客观、全面地展现中国学术思想和 学术理论成果,提高国家文化软实力,是社会科学学术期刊的 新时代使命。实现该使命的前提是社会科学学术期刊把所刊载 文章的学术思想、学术理论、学术成果等及时、精准地传播给 相关群体、部门,作为学术界深化研究和决策部门制定政策的 依据论文查重,推动学术成果转化,解决中国的实践问题。
使命和传播力分离是期刊发展的重要问题
1.注重期刊质量而忽视传播力塑造。这与现有职称评审 机制、期刊评价体系和学术期刊社会需求量低等因素有关。其 一,现有职称评审机制把职称申报者所刊发文章的学术期刊层 级、发文数量等作为衡量职称申报者条件的核心要件,由此误 导了众多学术期刊将期刊建设的目标定位于如何成为核心期 刊。其二。核心期刊评价体系对学术期刊的评价指标主要聚焦 于学术期刊的影响因子、刊文被转载量、刊发文章的基金项目 层级与比例等,导致大部分社会科学学术期刊将主要精力放在 争取或保留核心期刊地位等方面。其三,学术期刊对象群体的 狭窄决定了其较小的发行市场需求,即使广泛传播,学术期刊 发行量也不可能实现根本性改观。
2.偏离期刊质量来构建传播力。一些社会科学学术期刊 通过建立网站、微信公众号、微博、微信等平台宣传、推送重 点选题、所刊发文章等内容,解答作者投稿等疑问,但这主要 是为传播而传播,脱离了提高期刊质量这个基础。这种传播的 主要作用是扩大期刊的宣传范围,对传播前沿的学术思想、推 进学术理论创新、抢占学术话语权等难以发挥有效作用,弱化 了学术期刊对建设中国特色哲学社会科学体系的作用。
基于功能实现的期刊传播力的特征与要求
1.以提高期刊的质量为基础。社会科学学术期刊创新传 播方式、拓展传播平台、扩大传播范围主要体现的是传播的能 力,这些是传播力的外在形态,传播内容的价值才是形成和增强传播力的内生动力与根本基础。因为中国特色哲学社会科学 体系真正需要的是具有前沿性的学术思想、学术理论、学术成 果,这些更能满足读者和相关机构的需求,形成主动、内生和 联动的传播效应,由此形成的传播力更有根基、更为有效、更 加持久。
2.传播精准有效。社会科学学术期刊应牢牢把握使命, 发挥信息技术优势,创新传播方式、拓宽传播平台,根据不同 读者群体和机构的实际需求,采取不同方式,精准推送能够满 足他们的学术信息,提高传播的精准度和有效性。
5.传播及时迅速。新时代,中国经济社会的全面深化改 革急需正确理论的指导,由此催生了各个学科、领域的研究热 点、难点问题。社会科学学术期刊应准确把握党和国家的改革 方向、方针政策导向,结合期刊定位、栏目特色等及时制定重 大选题,推出前沿胜强、理论厚重、学术价值高的成果,抢占 学术前沿阵地和学术思想高地,不断厚植传播力的基础。
基于使命实现的期刊传播能力塑造的路径
1.打造期刊品牌,提升社会科学学术期刊传播内生力。 其一,突出期刊特色。要从定位特色、导向特色、理念特色、 内容与形式特色、栏目特色、办刊模式特色等多维度突出期刊 特色。⑨特别是要根据期刊定位、发展导向、国家改革导向、 地方文化优势等开设特色鲜明的栏目,使之成为期刊征集全国 甚至国外相关领域优质稿件的吸引点和聚集点。其二,做好选 题策划工作。准确把握国家改革方向、政策导向和重大事件、 活动,通过召开选题论证会、评审会、讨论会等方式,提前制 定具有前沿性、创新性、战略性且符合国家改革热点和地方发 展重点的选题、专题,向社会公开征集稿件,或是邀请该领域 的权威专家针对选题撰写稿件,牢牢控制前沿性问题研究成果 的优先“发布权”。其三,优化组稿审稿流程。通过专家约稿、 会议组稿、自由来稿、推荐稿等多种方式,最大限度提高组稿 效率和效果。简化选题好,创新性、思想性、前沿陛突出,时 效性强等高质稿件的审稿与刊发流程,提前发放稿费和增加稿 费额度,以免高质稿件流失。
2.发挥融媒体优势,增强社会科学学术期刊传播精准性。 社会科学学术期刊应坚持“期刊送菜”与“读者点菜”相结合 的原则提供点对点服务,增强期刊传播的精准性和有效性。其 一,做好作者、读者和相关机构的分类整理工作。重点是建立 健全作者、读者和机构数据库,实行数据库动态管理。其二, 优化传播推送内容,提供精准内容服务。结合不同群体、机构的阅读习惯、信息需求、信息传播方式等分类传播推送的内容, 使之与受众人群的专业需求实现最大契合。其三,创新传播推 送方式。可以通过Megtech采编系统、微信公众号、微信群、 电子邮件、微博、手机短信、期刊网站等形式进行推送。根据 不同群体、机构和不同传播内容的特点、规律、需求等采用与 之相适应的方式,以便读者更好地掌握传播内容的重点,优化 读者体验。
5.整合资源,拓宽社会科学学术期刊传播渠道。信息技 术的发展丰富了媒体的传播方式和渠道,但是不同群体、机构 的特点,不同传播内容的规律和不同传播渠道的局限性等决定 了必须挖掘整合有关资源,形成包括建设期刊网站、借助社会 团体协会、学术会议等在内的全面性、立体性、高效性的传播 网络格局。其一,期刊网站要突出期刊的风格和特色,可以设 置导读、重点选题、重要学术思想等栏目,反映期刊内容的 全面性,突出期刊的特色和重点,以便于读者阅读和传播。其 二,社会科学学术期刊应充分利用中国知网、国家社会科学期 刊数据库等,宣传介绍期刊征稿、重要选题等信息,扩大期刊 的宣传范围。其三,整合包括期刊微信公众号、App、微信群、 QQ群、微博、电子邮件等社交媒体资源,特别要发挥微信传 播速度快、操作简单便捷、用户群体大等优势,最大化满足读者需求。其四,发挥好行业协会和各种学术会议、论坛、讲座 专家聚集的优势,整合不同平台和载体资源,提高社会科学学 术期刊行业知名度,提高期刊办刊质量和促进品牌建设,实现 互动性、联动性传播。
4.培养复合型编辑人才,强化社会科学学术期刊传播动力。 编辑人才始终是期刊最核心的动力和竞争力。社会科学学术期 刊对编辑的培养,必须树立和养成全新的思维和理念,加强编 辑网络技术、选题策划、组稿、编审校、排版设计、版权保护、 国际出版和经营等多方面的技能,使他们成为既懂得期刊出版 理论、版权理论,精通学术期刊传播,又具有国际视野、善于 国际期刊出版经营的综合性复合型人才。

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