本科毕业论文质量控制体系的建立及实践

来源：论文查重 时间：2019-09-25 14:32:50

摘 要：高校教学过程中的一个重要的综合性教学环节就是毕业论文。 本文旨在加强和巩固学生学习的基础和专业课程。 同时，它还 可以在教学中出现薄弱环节时进行适当的弥补，培养学生运用所学的基本理论，基础知识和技能的能力。 独立分析和解决问题的能力在使 学生接受全面的工作和研究技能培训方面发挥着重要作用。 发展他们细心、严苛、科学的研究和工作方式。 近年来，新疆农业大学动物医 学院本科毕业论文的教学模式和教学管理进行了大量的探究和实验。 文章概括总结了相关经验，认真剖析了存在的问题，为动物医学有关 的专业论文的管理与教学提供重要参考。
关键词：本科毕业论文查重；动物医学；质量控制
国务院发布的“关于深化教育体制和机制改革的意 见”中着重强调要创新人才培养机制，同时，改进培养全 体员工，全员教育，教育人才的体制机制。 近年来，随着 社会不断进步跟发展，高等学校的教育改革也仍然保持 着不断前行的态势继续推进，在最近二十年里，我国的普 通高等院校校本专科的招生条件不断降低，使其高考录 取率不断提高，同时，招生人数不断增多等问题。 因为原 有的教育管理制度与新的教学对象无法相适应，大学教 育从精英教育到普通教育的转变，由此催生的问题日趋 增多，尤其是近几年越来越通用的互联网络和计算机信 息技术革命，这无形中使得我们的学生汲取知识途径的 变得种类繁多，在面对这个时代现有的教学管理模式中 不仅缺乏效率且有效性具有明显不足。
为了最大限度地发挥本科毕业论文的教学效果，我 院积极探索，从学生毕业实习动员、实习任务下达、论文 综述攥写、指导教师分配、学生选题等多方面规范，以提 高毕业论文的质量。
一、完善质量监控体系
首先建立毕业论文的认识启动机制［1］ ，学院成立了 毕业论文质量检测领导小组。 在一定的时间内，举办年 度优秀毕业论文展览 30 天，可以指导和加强学生的理 解。 让大学生了解毕业论文的任务，角色，性质和目的， 积极有效地引导学生参与教学和科研工作，成为导师的 好助手。 在实际工作中，我们将更加注重学生的主体意 识教育，应用创新能力和专业发展方向，为毕业论文工作 的全面发展奠定坚实的基础。
二、建立毕业论文选题过程的质量保证体系
为了让毕业生尽早了解自己的毕业论文课题，使其 积极投入到资料收集与准备的工作中去，学院可以依据 自身的研究项目或真实的教学情况，实施论文主题的双 向选择。 最初起草论文题目，总体研究方向及其具体内 容和要求；学生根据自己的真实能力和学术兴趣撰写自 我推荐，例如：解释你拥有什么样的知识基础，你有什么 样的实践能力，你想做什么方向，或者你想做什么类型， 并将其提交给教学和研究部门的相关主管。 “我正在寻 找某人做什么主题和我可以做的主题”的双向选择。 明 确要求在大四第一学期即向学生公布自己拟定的毕业论 文，学生选择自己喜欢的感兴趣的及就业工作需要的 课题。
三、完善毕业论文过程的质量保障体系
在毕业论文质量控制体系中，有必要在监控目标，过 程和条件三个方面强调质量效果，坚持目标监控与过程 监控相结合。 重点监测毕业论文的实际质量以及对学生 能力发展的实际影响［2］ 。 指导员定期检查本科毕业论 文，及时要求学生修改，并在答辩前检查全班毕业论文的 权重。 不合格者修改后再查，直至达到学校的合格标准 后定稿。
四、搭建实习、论文撰写之间桥梁
根据每个毕业生实习意向分配实习工作，前三个月 学生适应实习工作，掌握各自实习点的实习内容和特点， 结合自身兴趣可以提前与实习基地的校外指导教师确定 选题，部分在学校实验室实习的学生根据指导教师的科 研课题内容确定自己的毕业论文方向，待熟悉实习内容 后按照临床兽医、基础兽医和预防兽医的不同实习特点， 可以联系校内指导教师并与指导老师商定毕业论文选题 及内容，同时老师即可下达毕业论文任务书，要求学生按 期完成综述撰写和毕业论文撰写以及后期的答辩等工 作。 对于一些实习期选题困难的学生，学院每位老师根 据自己研究领域拟定 2 - 5 个题目汇总后供部分学生选 择，选题要突出动物医学专业特色，要符合动医专业培养 目标要求，与现代社会发展和临床诊疗技术相结合，培养 兽医专业技术应用型人才。
实习结束后每个学生根据实习期间拟定的毕业论文 题目撰写毕业论文，经指导老师反复指导修订，将最终稿 件打印，分配给同一部门的其他教师互相审查并提出修 改建议。 学生根据复习老师的评论修改论文。 将内容制 作成 ＰＰT，以便为毕业论文提供最终辩护，答辩通过，整 理装订建立电子版及纸质版的毕业论文档案［3］ 。
五、建立毕业论文质量反馈和激励机制
每年定期审查毕业论文的工作，及时反馈相关信息， 及时解决问题。 毕业论文工作结束后，将及时召开总结 分析会，认真总结整个质量监控过程中存在的问题和经 验，研究措施，进一步提高论文质量。
加强论文撰写训练，鼓励学生撰写应用性论文。 要 求毕业生结合生产实际遇到的具体问题进行实证分析， 提出自己针对问题的独到见解，建议措施要有针对性，具 有操作价值。
六、完善规章制度，科学规范答辩程序
制定《本科生毕业论文任务书》、《本科生毕业论文 成绩评定标准》；加强监督检查，保证毕业论文撰写过程的实施，学院、教研室两级定期对毕业论文工作的进度及 质量进行检查。
以“三进两联一交友”该活动是实施本科生导师制 度的机会。 我们的三大教育模式：导师制、学分制、班建 制。 导师制度起源于十四世纪的牛津大学。 它可以帮助 学生培养正确的意识形态和良好的生活习惯。 在实施导 师制的经验中，增加本科教学中教师的数量投入的同时， 还一举两得地提高了本科教学质量以及学生的综合素 质，尤其在创新创业方面和各类学科竞赛中取得了骄人 的成绩，促进了学生长远发展。 导师制的实施增强了教 师的责任感和学生的归属感，促进了学生的全面发展。 新疆农业大学动物医学学院结合《新疆农业大学关 于开展“三进两联一交友”活动的实施方案》精神在 2018 级新生中开展导师制全覆盖工作，自开展“三进两联一交 友”活动以来，全院的教职员工不仅主动做了 “ 三联工 作”，联系班级，联系学生，联系家长，还做了“ 三进” 工 作。 在这个活动中，与学生进行交流、交心、交朋友，倾听 学生的心声，做到了相互尊重、相互学习、共同成长、共同 进步。 学院还将每个学生分配给学校相关部门教师。 “三进两联一交友”教师将活动融入服务学生成为人才 的各个方面，将培养中国实践社会主义核心价值观，实现 中华民族伟大复兴的梦想有机融合起来。 结合学院的特 点，发挥本科生导师的作用。 学院着力培养“靠得住、用得上、留得下”的优秀学生，将社会稳定与长治久安总目 标内化于心、外化于行，知行合一。 导师将以“三进两联 一交友”活动为契机，利用开放实验室辅导、指导大学生 创新项目、对学生社团协会指导、毕业论文指导，和学生 谈心谈话、参加主题班会、举办社会活动、参加指导教师 调查研究活动等形式，开展好丰富的“ 第二课堂”，加强 学生的课外文化生活，成为学生成长和进步的好老师和 朋友。 实现了对班级、宿舍和学生的全覆盖，并将此项工 作常态化。
七、结语
通过建立完善的本科毕业论文管理规则和制度，结 合本科生“三进两联一交友”努力做好学生工作，提高了 本科毕业论文教学质量和毕业论文质量。 然而，为了检 查鉴定毕业论文教学过程及质量，尚需认真细致的去完 善相关制度的建设，如选题审查和批准的制度、指导教师 准入制度和奖励惩罚相辅相成的制度等。

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